Rechercheergebnisse im Gesamtbestand des EDZ

8 Datensätze gefunden
Nr. 1
Titel:Annual information Society report
Herausgeber:European Commission
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
ISBN/ISSN:1026-6186
Jahr/Datum:2007 (Startjahr)
Typ:Jahresbericht
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung : Informations­technologie und Telekommunikation | Information, Bildung und Kultur
Schlagwort:Informations­gesellschaft
Signatur:EDZ-1560.118
Bestand:detaillierte Informationen
Nr. 2
Titel:Information Society and Education: Linking European policies
Titel der Serie:Information Society Policy Link
Herausgeber:European Commission / Directorate-General Information Society and Media / Unit C2: Strategy for ICT Research and Development
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:2005
Seiten:11 S.
Medium:Mappe mit Faltblatt und 5 Einzelblätter
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung | Information, Bildung und Kultur
Schlagwort:Informations­gesellschaft
Signatur:EDZ-1560.90.I,2
Nr. 3
Titel:Information Society and Culture: Linking European policies
Titel der Serie:Information Society Policy Link
Herausgeber:European Commission / Directorate-General Information Society and Media / Unit C2: Strategy for ICT Research and Development
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:2005
Seiten:14 S.
Medium:Mappe mit Faltblatt und 8 Einzelblätter
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung | Information, Bildung und Kultur
Schlagwort:Informations­gesellschaft | Kultur
Signatur:EDZ-1560.90.I,1
Nr. 4
Titel:Information Society and Media: Linking European policies
Titel der Serie:Information Society Policy Link
Herausgeber:European Commission / Directorate-General Information Society and Media / Unit C2: Strategy for ICT Research and Development
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:2005
Seiten:12 S.
Medium:Mappe mit Faltblatt und 6 Einzelblätter
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung | Information, Bildung und Kultur
Schlagwort:Informations­gesellschaft
Signatur:EDZ-1560.90.V,1
Nr. 5
Titel:Update on information and communication technologies in education and training (part B)
Abstract:New technology and improved access to the internet have led to a proliferation of information and new opportunities in the field of education. This working paper addresses the enormous impact information and communication technology has had on education and training as well as the benefits, limitations and different components of the various types of e-learning. In particular, it highlights how e-learning is in the process of empowering the individual learner and reducing the teacher's traditional role as information gatekeeper. The paper also addresses the future of e-learning, looking at the needs and demands of prospective users as well as the access to new technology. [Herausgeber]
Titel der Serie:Working Papers / European Parliament|Scientific and Technological Options Assessment Series
Band/Heft:STOA 106
Edition:Printversion: Ausg. März | pdf: Ausg. Sept.
Autor:Hall, Walton | Keynes, Milton | Mason, Robin
Herausgeber:European Parliament / Directorate-General for Research
Verlag:European Parliament / Directorate-General for Research
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:2002
Seiten:VI, 22 S.
Medium:Buch | PDF-file
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung : Informations­technologie und Telekommunikation | Information, Bildung und Kultur : Bildungs­politik – Schulwesen | Beschäftigung und Arbeit : Berufsausbildung
Signatur:EDZ-1560.88.106
Online Ressource: EN
Nr. 6
Titel:Les bibliothèques virtuelles et l'enseignement : Évaluation de la technologie (actualisation de l’étude de 1998)
Abstract:L' objectif de la promotion des bibliothèques virtuelles comme source de données est d'une part de faciliter la création et le développement de ces bibliothèques et d'autre part d'encourager l'usage de ce nouvel outil dans l'enseignement secondaire, supérieur et à distance. Le but ultime sera de permettre aux enseignants et aux étudiants de tout niveau d'accéder à tout moment et en tout lieu aux données contenues dans ces ressources documentaires. [Herausgeber]
Titel der Serie:Working Papers / European Parliament|Scientific and Technological Options Assessment Series
Band/Heft:STOA 104
Edition:Printversion: Ausg. März | pdf: Ausg. Nov.
Autor:Sutter, Eric
Herausgeber:Europäisches Parlament / Generaldirektion Wissenschaft
Verlag:Europäisches Parlament / Generaldirektion Wissenschaft
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:2002
Seiten:VI, 76 S.
Medium:Buch | PDF-file
Sprache:franz.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung | Information, Bildung und Kultur
Signatur:EDZ-1560.88.104
Online Ressource: FR
Nr. 7
Titel:'Systems and services for the citizen' synopses of research projects : applications relating to environmental protection ; [projects running in spring 2001]
Titel der Serie:Community research
Herausgeber:European Commission / Directorate-General Information Society
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
ISBN/ISSN:92-894-0997-5
Jahr/Datum:2002
Seiten:76 S.
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung : Informations­technologie und Telekommunikation | Information, Bildung und Kultur : Information, Kommunikation
Schlagwort:Informations­gesellschaft
Signatur:EDZ-1560.80
Nr. 8
Titel:Libraries in the information society 1996: Synopses of projects supported by the European Commission for the application of telematic systems in libraries
Herausgeber:Europäische Kommission / Generaldirektion Wissenschaft, Forschung und Entwicklung
Verlag:Office for Official Publications of the European Communities
Ort:Luxemburg
Jahr/Datum:1996
Sprache:engl.
Sachgebiet:Wissenschaft­liche und technische Forschung : Informations­technologie und Telekommunikation Information, Bildung und Kultur : Information, Kommunikation
Schlagwort:Informations­gesellschaft
Signatur:EDZ-1560.41